De Flitscampagne loopt van 9 november 2026 tot en met 5 februari 2027. Tijdens de donkere wintermaanden stimuleert Flits leerlingen om stappend en trappend naar school te blijven gaan, met extra aandacht voor zichtbaarheid.
Vier speelse Flitsopdrachten zetten de campagne kracht bij: twee Flitsmomenten, een fietscontrole en een creatieve opdracht. Plan het eerste Flitsmoment voor de kerstvakantie en het tweede in januari. De fietscontrole en creatieve opdracht passen vrij in de campagneperiode.
Na elke afgeronde opdracht ontvangt elke leerling een deel van het stickervel voor de eigen Flitskaart. Na vier opdrachten is de Flitsillustratie compleet. Tel alle sterren op de stickers en doe mee aan de Flitswedstrijd voor gezinnen. Wie het juiste aantal vindt, maakt kans op een leuke prijs.
1. Eerste flitsmoment
Kies voor de kerstvakantie een dag om stappen, trappen en zichtbaarheid extra in de kijker te zetten.
Geef een stempel aan leerlingen die te voet of met de fiets naar school komen. Wie extra aandacht besteedt aan zichtbaarheid, krijgt een extra stempel. Denk aan een fluohesje, reflecterende elementen, opvallende kledij of goede fietsverlichting.
Tel alle stempels en noteer het totaal op de Flitsposter.
Liever een andere speelse aanpak? Gebruik bijvoorbeeld stickers op een groot blad, pingpongballen in een kom of een toren met blokjes om het gezamenlijke resultaat zichtbaar te maken.
Na het Flitsmoment ontvangt elke leerling het eerste stickerdeel voor de persoonlijke Flitskaart.
2. Controleer de fiets
Controleer samen met de leerlingen de fietsen. Op de achterzijde van de flitskaart staat een handige fietscontrole die hierbij helpt. Verdeel de leerlingen eventueel in groepjes, zodat iedereen een fiets onder de loep neemt. Besteed extra aandacht aan fietsverlichting, reflectoren en zichtbaarheid.
Een onderdeel niet in orde? Stimuleer de leerling om dit thuis te bespreken en de fiets in orde te brengen.
Na de fietscontrole ontvangt elke leerling het tweede stickerdeel voor de persoonlijke flitskaart.
3. Tweede flitsmoment
Zet stappen, trappen en zichtbaarheid opnieuw extra in de kijker.
Gebruik dezelfde aanpak als tijdens het eerste flitsmoment. Geef een stempel aan leerlingen die te voet of met de fiets naar school komen. Wie extra aandacht besteedt aan zichtbaarheid, krijgt een extra stempel.
Liever een andere speelse aanpak? Gebruik hetzelfde systeem als tijdens het eerste flitsmoment om het gezamenlijke resultaat zichtbaar te maken.
Lukt het om samen het resultaat van het eerste Flitsmoment te overtreffen? Tel de stempels en noteer het totaal op de flitsposter.
4. Maak een complimentenkaart
Tijd voor een creatieve flitsopdracht! Bedenk een compliment dat past bij Flits en schrijf het op een kaartje. Versier het kaartje met een tekening of leuke decoratie.
Geef het compliment aan iemand die stapt, trapt, goed zichtbaar op weg gaat of bijdraagt aan een veilige schoolomgeving. Denk aan een leerling, ouder, grootouder, leerkracht, buur of gemachtigd opzichter.
Deel de complimenten uit op school, aan de schoolpoort of onderweg.
Tijd voor een foto! Deel de actie via @octopusplan en #octopusplan.
Na de opdracht ontvangt elke leerling het derde stickerdeel voor de persoonlijke flitskaart.
