Omschrijving
Gebruik deze opdracht om leerlingen bewuster te maken van wat er allemaal leeft in en rond de schoolomgeving. Via een speelse verkeersbingo ontdekken ze al wandelend, kijkend en luisterend welke verkeerssituaties, geluiden, mensen en voorwerpen ze tegenkomen. Deze opdracht stimuleert observatie, taal, aandacht voor mobiliteit en verwondering.
Laat leerlingen per klas, individueel of in kleine groepjes op zoek gaan naar wat er op de bingokaart staat. Idealiter doen ze dat tijdens een korte wandeling rond de school. Nadien bespreken ze wat hen opviel: Wat zien ze vaak? Wat ontbreekt er? Wat vonden ze leuk of vreemd?
Stappenplan
Materiaal
- Bingokaart per leerling of groepje (zie downloads)
- Potlood, balpen of fluostift voor het aanduiden op de Bingokaart
- Eventueel: clipboard of harde map om op te schrijven tijdens de wandeling
Downloads
Vaardigheden
- Waarnemen en observeren (verkeer, omgeving, geluiden)
- Samenwerken (indien er in groepjes wordt gewerkt)
- Creatief en kritisch denken (bij nabespreking en reflectie)
- Mondelinge vaardigheden (delen van bevindingen)
- Oriëntatie en mobiliteitsbewustzijn