Debat

Doel

Het debat laat leerlingen van de derde graad nadenken over hedendaagse vervoersmodi en actuele mobiliteitstopics. Deze sessie geeft de leerlingen inzicht over het gebruik van het juiste vervoersmiddel op het juiste moment (bv. te voet of met de fiets naar de winkel, met de trein naar het werk of met de auto naar locaties die moeilijk bereikbaar zijn).

Debat/reflectie (voorbeeldvragen uit de lesfiche)

  • Welke hedendaagse vervoersmodi zijn er (deelfietsen, deelauto’s, waterbus, enz.)?

  • Wat zijn de voor- en nadelen van elk vervoersmiddel?

  • Wat is het meest gebruikte vervoersmiddel in de klas/op school? En waarom?

  • Wat zijn de meest gebruikte argumenten bij een bepaalde vervoerskeuze?

  • Hoe bereken je de CO2-uitstoot van je verplaatsing? Bereken je eigen ecologische voetafdruk.

  • Hoe doet België het t.o.v. andere landen, vergelijk met andere steden (Parijs, Kopenhagen,…)?

Nazorg

  • Koppel de belangrijkste bevindingen op bovenstaande zaken terug via het invulformulier
  • Deel leuke foto’s via sociale media (instagram, facebook, twitter): #high5 #debat